TEMA’dan rektöre ziyaret, ERÜ ile KAYDEM işbirliği

TEMA VAKFI KAYSERİ TEMSİLCİLİĞİ ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRÜNÜ MAKAMINDA ZİYARET ETTİ

TEMA Vakfı Kayseri Temsilciliği ERÜ Rektörü Prof. Dr. Fatih Altun’u makamında ziyaret etti.

Vakıf İl Temsilcisi Kayseri Üniversitesi öğretim görevlisi Abdulkadir Dağlı yaptığı konuşmada, vakıf olarak hem şehrimizde hem de üniversitelerde kulüpler düzeyinde yaptığımız çalışmaları sayın rektörümüze anlattık. Ziyarete katılan arkadaşlarımız farklı projeleri ve materyallerini ayrı ayrı tanıttı. Bahçeşehir Koleji Minik TEMA öğrencilerimiz tüpleyip büyüttükleri fidanı rektör hocamıza hediye etti. Rektörümüzü de merhum Hayrettin Karaca ile olan anısını bizlere anlattı. Vakfımızın ülkemiz için öneminden bahsetti. Ziyarette gösterdikleri misafirperverlik için teşekkür ederiz.

ERÜ ile KAYDEM Kayseri Değerler Eğitimi Merkezi İş Birliği Yapacak

 Kayseri Valisi Gökmen Çiçek tarafından kurulan KAYDEM Kayseri Değerler Eğitimi Merkezi’nde yürütülen ERVA Erdemlerimizle Varız Proje Ekibi Erciyes Üniversitesi (ERÜ) Rektörü Prof. Dr. Fatih Altun’u ziyaret ettiler.

ERVA Erdemlerimizle Varız Proje Koordinasyon Başkanı Esra Kuşkaya ve proje ekibi Rektör Prof. Dr. Fatih Altun’u makamında ziyaret ettiler.

Ziyarette yürütülen “Erdemlerimizle Varız Projesi” hakkında bilgiler veren Proje Koordinasyon Başkanı Esra Kuşkaya, projenin 2022 yılından itibaren Kayseri İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı 35 pilot okulda uygulandığını söyledi.

 Proje Koordinasyon Başkanı Esra Kuşkaya proje yazım aşamasında ortaya çıkan gereksinimlerle ilgili “Milli manevi kültürel değerlerimizi yansıtan sosyal medya ve dijital içeriklerin oluşturulması için Erciyes Üniversitesi ile iş birliği içerisinde olmak istiyoruz” dedi.

Rektör Prof. Dr. Fatih Altun da ziyarette yaptığı konuşmasında projenin önemine dikkat çekti.

Önümüzdeki hafta içerisinde Fakülte Dekan ve Dekan Yardımcıları ile ERVA Erdemlerimizle Varız Proje Ekibinin katılımıyla kapsamlı bir toplantı gerçekleştirerek iş birliği çalışmalarına başlayacaklarını belirtti.