Davut GÜLEÇ O Bir Dünya Markası, Kayseri Modeli
Yeni eğitim döneminde öğrencilere ve velilere tavsiyeler
Yeni eğitim – öğretim yılının ilk döneminin başlamasına sayılı günler kaldı. Yaz tatilinin bitmesiyle beraber tekrar okula gidecek öğrenciler için çalışma temposu yeniden başlıyor. tonguçAKADEMİ’nin rehberlik öğretmeni Çağla Akyavaş, bu süreçte velilerin ve öğrencilerin neler yapması gerektiğine yönelik önerilerde bulunuyor.
Öğrencilerin yılın bu zamanlarında, yaz tatilinin bitişinden dolayı okula karşı isteksizlik ve adaptasyon sorunları yaşayabileceğini söyleyen tonguçAKADEMİ’nin rehberlik öğretmeni Çağla Akyavaş, “Bu sıklıkla gördüğümüz ve eylül ayında yaşanabilecek normal bir durumdur. Öğrencilerimiz okulun ikinci haftasından itibaren arkadaşlarıyla ve öğretmenleriyle olan bağları sayesinde okula adaptasyon geliştireceklerdir. Öğrencilerimizin okula daha rahat adapte olması için velilerimiz kırtasiye alışverişini öğrencilerimizin zevkine bırakmalı, eylül ayı içinde daha destekleyici ve yönlendirici bir tutum sergilemelidir. “Neden hâlâ okula alışamadın, okul başladı farkında mısın?” gibi soru cümleleri yerine “Okula karşı hâlâ adapte olamadığını görüyorum, okula isteksiz gittiğini fark ediyorum” gibi farkındalık içeren ve çözümüne beraber konuşarak ulaşabilecekleri cümleler kurmalıdır” diyor.
Öğrencilerin ise bu süreci daha kolay aşabilmek için okul başlamadan önce bu sene görecekleri derslerin ilk ünitelerine hem kitaplardan hem de ders videolarından göz gezdirebileceğini belirten tonguçAKADEMİ’nin rehberlik öğretmeni Çağla Akyavaş, “Böylelikle sınıfta konuyu öğrenirken daha rahat edebilirler, sınıfta işlenen her konuyu günlük tekrar yapabilir ve uyku saatlerini okullar açılmadan okullarına göre adapte ederek bu süreci kolaylaştırabilirler” ifadelerini kullanıyor.
Veliler ders konusunda baskı yapmamalı
Güzel bir dönem başlangıcının güzel bir sınıf yılını da beraberinde getireceğini vurgulayan tonguçAKADEMİ’nin rehberlik öğretmeni Çağla Akyavaş, “Velilerimizin yapacağı hatalardan biri okula başlayan öğrenciyi dersler konusunda çok sıkmaktır. Bu durum güzel bir başlangıç yapan öğrencinin sene içinde erken yorulmasına, erken pes etmesine ve derslerden sıkılmasına yol açacaktır. Bu yüzden ders çalışma saatleri ve günlük çözülen soru sayısı zamanla öğrencinin potansiyeline uygun olarak yükseltilmelidir. Ayrıyeten geçen sene öğrenci günde 4 saat çalışıyor, 200 soru çözüyor olsa bile, eylül-ekim aylarında direkt bu seviyeden ders çalışmaya başlamak öğrenci için doğru olmayabilir. Velilerimiz öğrencilerimize planlama yapma konusunda destek olmalı, ders çalışma saatleri ve boş zaman aktiviteleri arasında denge sağlamalarına yardımcı olmalıdır” diyor.
İyi bir çalışma programı yapılmalı
Bir sonraki sınıfa geçen öğrencilerin dersler konusunda endişeli olabileceğinin altını çizen tonguçAKADEMİ’nin rehberlik öğretmeni Çağla Akyavaş, “Öğrencilerimiz ilkokul, Yeni eğitim döneminde öğrencilere ve velilere tavsiyeler
Yeni eğitim – öğretim yılının ilk döneminin başlamasına sayılı günler kaldı. Yaz tatilinin bitmesiyle beraber tekrar okula gidecek öğrenciler için çalışma temposu yeniden başlıyor. tonguçAKADEMİ’nin rehberlik öğretmeni Çağla Akyavaş, bu süreçte velilerin ve öğrencilerin neler yapması gerektiğine yönelik önerilerde bulunuyor.
Öğrencilerin yılın bu zamanlarında, yaz tatilinin bitişinden dolayı okula karşı isteksizlik ve adaptasyon sorunları yaşayabileceğini söyleyen tonguçAKADEMİ’nin rehberlik öğretmeni Çağla Akyavaş, “Bu sıklıkla gördüğümüz ve eylül ayında yaşanabilecek normal bir durumdur. Öğrencilerimiz okulun ikinci haftasından itibaren arkadaşlarıyla ve öğretmenleriyle olan bağları sayesinde okula adaptasyon geliştireceklerdir. Öğrencilerimizin okula daha rahat adapte olması için velilerimiz kırtasiye alışverişini öğrencilerimizin zevkine bırakmalı, eylül ayı içinde daha destekleyici ve yönlendirici bir tutum sergilemelidir. “Neden hâlâ okula alışamadın, okul başladı farkında mısın?” gibi soru cümleleri yerine “Okula karşı hâlâ adapte olamadığını görüyorum, okula isteksiz gittiğini fark ediyorum” gibi farkındalık içeren ve çözümüne beraber konuşarak ulaşabilecekleri cümleler kurmalıdır” diyor.
Öğrencilerin ise bu süreci daha kolay aşabilmek için okul başlamadan önce bu sene görecekleri derslerin ilk ünitelerine hem kitaplardan hem de ders videolarından göz gezdirebileceğini belirten tonguçAKADEMİ’nin rehberlik öğretmeni Çağla Akyavaş, “Böylelikle sınıfta konuyu öğrenirken daha rahat edebilirler, sınıfta işlenen her konuyu günlük tekrar yapabilir ve uyku saatlerini okullar açılmadan okullarına göre adapte ederek bu süreci kolaylaştırabilirler” ifadelerini kullanıyor.
Veliler ders konusunda baskı yapmamalı
Güzel bir dönem başlangıcının güzel bir sınıf yılını da beraberinde getireceğini vurgulayan tonguçAKADEMİ’nin rehberlik öğretmeni Çağla Akyavaş, “Velilerimizin yapacağı hatalardan biri okula başlayan öğrenciyi dersler konusunda çok sıkmaktır. Bu durum güzel bir başlangıç yapan öğrencinin sene içinde erken yorulmasına, erken pes etmesine ve derslerden sıkılmasına yol açacaktır. Bu yüzden ders çalışma saatleri ve günlük çözülen soru sayısı zamanla öğrencinin potansiyeline uygun olarak yükseltilmelidir. Ayrıyeten geçen sene öğrenci günde 4 saat çalışıyor, 200 soru çözüyor olsa bile, eylül-ekim aylarında direkt bu seviyeden ders çalışmaya başlamak öğrenci için doğru olmayabilir. Velilerimiz öğrencilerimize planlama yapma konusunda destek olmalı, ders çalışma saatleri ve boş zaman aktiviteleri arasında denge sağlamalarına yardımcı olmalıdır” diyor.
İyi bir çalışma programı yapılmalı
Bir sonraki sınıfa geçen öğrencilerin dersler konusunda endişeli olabileceğinin altını çizen tonguçAKADEMİ’nin rehberlik öğretmeni Çağla Akyavaş, “Öğrencilerimiz ilkokul, ortaokul ve lise boyunca her sene farklı ama geçmiş senelerle bağlantılı konular öğrenir. Bu nedenle temeli iyi olan bir öğrenci yeni bir konu öğrenirken sıkıntı çekmeyecektir. Temelinin iyi olmadığını düşünen öğrencilerimiz ise iyi bir çalışma programı yaparak, konuları öğrendikten sonra temel düzeyde soru/etkinlik çözerek, konuyu ve mantığını kavrayıp o konuyla alakalı klasik soru kalıplarını çözerek, en son aşamada ise yeni nesil sorulara geçerek süreci tamamlamalıdır” şeklinde konuşuyor.
Her ders için hedefler belirlenmeli
Son olarak yeni ders yılında öğrencilerin her ders için hedefler belirlemesinin onlar için yararlı olacağının altını çizenAkyavaş, “Geçen senelerdeki sınav notları ve karne ortalaması baz alınarak ‘Bu sene hedefim matematik adına şu’ şeklinde alınan kararlar, sene başından beynimizi şartlayarak ona uygun çalışma prensibi geliştirmemizi sağlar. Veli, bu hedefini yıl sonunda gerçekleştirebilen öğrenciye ödüllendirmeler yaparak ve motivasyon sağlayarak destek olmalıdır” diyor.
Son olarak yeni ders yılında öğrencilerin her ders için hedefler belirlemesinin onlar için yararlı olacağının altını çizenAkyavaş, “Geçen senelerdeki sınav notları ve karne ortalaması baz alınarak ‘Bu sene hedefim matematik adına şu’ şeklinde alınan kararlar, sene başından beynimizi şartlayarak ona uygun çalışma prensibi geliştirmemizi sağlar. Veli, bu hedefini yıl sonunda gerçekleştirebilen öğrenciye ödüllendirmeler yaparak ve motivasyon sağlayarak destek olmalıdır” diyor.
Adımlarınızla otizmli çocukların eğitimine destek olun
Tohum Otizm Vakfı, otizmli çocukların eğitimine destek olmak için 10. Eker I Run Koşusu’nda iyiliğe adım atmak isteyen herkesi “Tohum Güneşi” olmaya davet ediyor. 1 Ekim 2023 tarihinde Bursa’da gerçekleşecek 10. Eker I Run Koşusu’nda bireysel veya kurumsal gönüllü koşu takımı oluşturarak adımlarınız ile otizmli çocuklara umut olabilirsiniz.11 yıldır yardımseverlik koşularında yer alarak gönüllü koşucuları ile daha çok otizmli çocuğun eğitime ulaşmasını sağlayan Tohum Otizm Vakfı, “Tohum Güneşleri” ile iyilik peşinde koşmaya devam ediyor.1 Ekim 2023 tarihinde Bursa’da gerçekleşecek 10. Eker I Run Koşusu’nda yer alacak olan Vakıf, sporseverleri yardımseverlik koşusu yapmaya ve “Otizmli Çocuklara Eğitim Güneşi Ol’ projesine destek olmaya davet ediyor.Yardımseverlik koşularında yer alarak Tohum Otizm Vakfı’na destek olan gönüllü koşucular “Tohum Güneşi” olarak adlandırılıyor. Tohum Güneşleri, yardımseverlik koşusu kapsamında bağış kampanyaları oluşturup iyilik peşinde koşma nedenlerini aile, dost ve tanıdık çevrelerine e-posta, WhatsApp, sosyal medya vb. iletişim araçlarıyla duyurarak otizmli çocukların eğitimleri için destek çağrısında bulunuyor. Böylece gönüllü koşucular yardımseverlik koşularında sadece destek çağrısında bulunmakla kalmayıp aynı zamanda otizmin farkındalığının artmasına da ciddi bir katkı sağlıyor.Tohum Otizm Vakfı yardımseverlik koşularında bugüne kadar; 5 bin 279 Tohum Güneşi ile 56 bin 164 bağışçıya ulaşarak 275 otizmli çocuğa eğitim desteği sağlandı.Önceki yıl gerçekleşen 9. Eker I Run koşusunda da Tohum Otizm Vakfı’nın 112 gönüllü koşucusu 995 bağışçıya ulaşarak 3 otizmli öğrencinin 1 senelik eğitim desteğini sağladı.Otizmli bireyler için günümüzde bilinen en etkili yolun erken, yoğun ve bilim temelli özel eğitim olduğu bilinciyle 20 yıldır faaliyetlerini sürdüren Tohum Otizm Vakfı bu yıl gönüllü koşucuları 10. Eker I Run Koşusunda ‘Otizmli Çocuklara Eğitim Güneşi Ol’ projesi için yardımseverlik koşusu yapmaya davet ediyor.‘’Koşuyoruz” mottosu ile bu yıl 10. kez düzenlenen Eker I Run Koşusu; 42K, 15K, 5K, Minik Adımlar koşuları ve Paten Yarışları olmak üzere altı ayrı kategoride gerçekleşecek.Otizmli çocukların eğitimine destek sağlamak amacı ile adım atmak isteyen bireysel koşucular ve kurumsal gönüllü koşu takımları kayıt ve yarış ile ilgili detaylı bilgiye ulaşmak için www.ekerkosu.com web sitesini ziyaret edebilir. Yardımseverlik koşusu yapacak kurumsal gönüllü koşu takımları 24 Eylül’e kadar yüzde 30 erken kayıt avantajından yararlanabilir.Yardımseverlik koşusu hakkında daha detaylı bilgi almak ve Tohum Güneşi olmak için; www.tohumotizm.org.tr/bagis/adimlar-otizm-farkindaligi-ve-otizmli-cocuklarin-egitimi-icin/ adreslerini ziyaret edebilir ya da [email protected] adresine mail gönderebilirsiniz.
DİNOZOR ÇOCUK’TAN ÇOCUKLARA TARTIŞMA KÜLTÜRÜNÜ ÖĞRETMEK İÇİN BİR OYUN KİTABI: ÖNCE O BAŞLATTI!
Psikolog ve yazar Elisabetta Maùti’nin, çocukların tartışma kültürünü eğlenerek öğrenmesi amacıyla kaleme aldığı Önce O Başlattı! adlı kitabı, Dinozor Çocuk’tan çıktı! Üç kardeşin arasındaki sonu gelmez tartışmaların hikâyesini çoktan seçmeli bir oyun biçiminde sunan Önce O Başlattı!’da okurlar, kendi tercihlerini yaparak farklı sayfalara yönlendiriliyor ve her defasında yeni bir kurguya yelken açıyorlar. Ebeveynlere ve çocuklarına birlikte oynayıp eğlenme imkânı yaratan kitap, küçük okurları kuralına uygun kavga etme ve sorunları çözüme ulaştırma konusunda her zaman yeni alternatifler bulmaya teşvik etmek için fikirleri, olasılıkları ve akıl yürütmeyi bir araya getiriyor.
Ayrıntı Yayınları’nın çocuk kitapları markası Dinozor Çocuk’un okurlarla buluşturduğu Elisabetta Maùti imzalı Önce O Başlattı!’da Tito, Rocco ve Maria’nın maceralarına Chiara Baglioni’nin resimleri eşlik ediyor.
Selam, ben Tito! Yedi yaşındayım. Düne kadar iflah olmaz bir kavgacıydım. Kardeşlerim Rocco ve Maria ile aramızda sonu gelmez tartışmaların kimseye bir faydası dokunmadı. Tıpkı okuldan döndüğümde en sevdiğim oyuncağımı kırık bulduğum zamanki gibi.
Aydagül Ferullo’nun çevirisiyle Önce O Başlattı, raflarda ve internet satış sitelerinde!
Bu yıl 2’ncisi düzenlenen ve ziyaretçi akınına uğrayan Uluslararası Food Fest Antalya Gastronomi Festivali, sona erdi.
Antalya Büyükşehir Belediyesi’nin yerel gıdaya sahip çıkmak, Antalya mutfağını ve bölgenin coğrafi işaretli ürünlerini öne çıkarmak amacıyla ikincisini düzenlediği Uluslararası Food Fest Antalya Gastronomi Festivali bu yıl da yoğun ilgi gördü. 3 gün boyunca devam eden; sergiler, ürün tanıtımları, workshoplar, paneller, söyleşiler, yarışmalar ile konserler, yerli ve yabancı pek çok kişi tarafından takip edildi. “Antalya’dan Dünya’ya’’ mottosuyla düzenlenen festival, Türkiye ve dünyadan birbirinden ünlü Michelin yıldızlı şefleri, gurmeleri, gastronomi ve turizm yazarlarını, sektörün farklı alanlarındaki profesyonellerini Antalya’da buluşturdu. Düzenlenen panel ve söyleşiler kapsamında bilgi birikimleri ve deneyimlerini paylaşan profesyoneller, gastronomi turizminin gelişmesi yolunda atılabilecek adımlar hususunda da fikir alışverişinde bulundu.
Festival Finaline Mehmet Yalçınkaya Damgası
“MasterChef Türkiye” programının sevilen ismi Şef Mehmet Yalçınkaya da Uluslararası Food Fest Antalya Gastronomi Festivali’nin final gününde katılımcılarla buluştu. Sözen Grup CEO’su Gökmen Sözen moderatörlüğünde gerçekleşen söyleşide Mehmet Şef, Antalya yemeklerinin şef restoran menülerinde yaygınlaştırılması için yapılması gereken girişimler ve tanıtımlar üzerine fikirlerini katılımcılarla paylaştı. Yerel yemeklerin şefler tarafından ikinci plana atıldığına vurgu yapan Yalçınkaya, bu alanda eğitimler düzenlenmesi ve kültürümüze ait yemeklerin hak ettiği yere taşınması konusuna önemle vurgu yaptı.
Nursel Ergin Sundu Kadın Kooperatifleri Yarıştı
“Gelinim Mutfakta” isimli yarışma programının sunucusu Nursel Ergin, 2’nci Uluslararası Food Fest Antalya Gastronomi Festivali’nde dikkat çeken isimler arasındaydı. Festivalin final gününde kadın kooperatifleri arasında gerçekleşen yarışmaya sunuculuk yapan Nursel Ergin, yüksek enerjisi ile dikkat çekti. Bölgenin coğrafi işaretli yemeklerinden Hibeş ve Piyaz yapan kadın kooperatiflerinin temsilcileri kıyasıya yarıştı. Yarışmanın sonunda Antalya Büyükşehir Belediye Başkanı Muhittin Böcek’in de aralarında bulunduğu juri üyeleri yapılan yemekleri oyladı. Heyecan dolu anlara sahne olan etkinlikte birinci olan Anka Kadın Girişim Üretim ve İşletme Kooperatifi’ne çeyrek altın hediye edildi.
2’ci Uluslararası Food Fest Antalya Gastronomi Festivali Antalya’yı Lezzet Tutkunlarının Uğrak Yeri Konumuna Getirdi
2’nci Uluslararası Food Fest Antalya Gastronomi Festivali finalinde konuşan Antalya Büyükşehir Belediye Başkanı Muhittin Böcek “Antalya’mız turizm anlamında son derece popüler bir şehir. Yabancı turist ziyaretinde Dünya’da 10’uncu Avrupa’da 1’inci sıradayız. Ancak biz yerelden kalkınma projeleriyle şehrimizi daha ileriye taşıma yolunda üreticimizi destekliyor, gastronomi alanındaki çalışmalarımızla da kentimizi lezzet tutkunlarının uğrak yeri haline getirmeyi hedefliyoruz. Uluslararası Food Fest Antalya Gastronomi Festivali de bu anlamda bize ciddi faydalar sağladı. Emeği geçen herkese çok teşekkür ediyorum” dedi.
Binlerce katılımcıyı ağırlayan 2’nci Uluslararası Food Fest Antalya Gastronomi Festivali, düzenlenen DJ performans ve Türkiye A Milli Kadın Voleybol Takımı’nın final maçı gösterimiyle son buldu.
SANDRA NEWMAN’DAN ERKEKLERİN OLMADIĞI BİR DÜNYANIN ÇARPICI DİSTOPYASI…ERKEKLER, DÜŞBAZ KİTAPLAR’DAN ÇIKTI!
ABD’li ödüllü yazar Sandra Newman’dan, Y kromozomuna sahip tüm insanların ve hatta fetüslerin bile gizemli bir şekilde yeryüzünden kaybolduğu baş döndüren, akıllara durgunluk veren bir roman: Erkekler, Düşbaz Kitaplar’dan çıktı! Erkeklerin bir anda ortadan yok olmasıyla başlayan roman kayıp, keder ve manevi fedakârlıklar gibi konuları odağına alarak cinsiyet üzerinden bir felaket anlatıyor. Erkekler, kusursuz bir toplum hayalini, feminist ütopyaları ve imkânsız fedakârlıkları sürükleyici bir dille anlatırken bireysel arzu ile toplumun iyiliği arasındaki çatışmayı sorguluyor ve sorgulatıyor.
Ayrıntı Yayınları’nın edebiyatta yeni yollar keşfetme heyecanı ve arzusuyla yola çıkan markası Düşbaz Kitaplar, Sandra Newman’ın henüz çıkmadan tartışmalar yaratan son romanı Erkekler’i Türkçede edebiyatseverlerle buluşturdu. Kitap, yazarın Türkiye’de yayımlanan ilk romanı olma özelliği taşırken Düşbaz Kitaplar, Newman’ın yayımlanacak yeni romanını da gelecek yıl okurlarla buluşturmaya hazırlanıyor.
Ağustos ayının son günlerine yaklaşırken bir akşam, Jane Pearson, kocası Leo ve beş yaşındaki oğulları Benjamin ile birlikte California ormanlarının derinliklerinde kamp yaparlar. Jane alacakaranlık çökerken Leo ve Benjamin’in yatmaya hazırlandıkları çadırın dışına astıkları hamakta uyuyakalır. İşte tam da Jane’in o uyku ânında Y kromozomu taşıyan kim varsa ortadan kaybolur. Ameliyatın ortasında ameliyathanelerden, direksiyon başından, tartışmalardan, sohbetlerden, sevişmelerden, ilişkilerden bir anda yok olur Y kromozomu taşıyanlar. Çocuklar, yetişkinler hatta fetüsler bile artık yoktur. En başta da Leo ve Benjamin yoktur. Nedeni, nasılı bilinmez, nerede olduklarına akıl sır ermez.
Yasemin Büte’nin İngilizceden dilimize çevirdiği Erkekler, raflarda ve internet satış sitelerinde!
tonguçWORKS’ten, 5, 6, 7’inci sınıf ve LGS öğrencilerine özel tonguçDERSHANEOnline eğitim, yayıncılık ve teknoloji çözümleri sunan yenilikçi eğitim ekosistemi tonguçWORKS, geçtiğimiz yıl ilk defa hayata geçirdiği ve iki Türkiye birincisi çıkardığı Online tonguç LGS Dershanesi’nin ardından, bu yıl 5, 6 ve 7. sınıflar için de tonguçDERSHANE’yi açtı. Eğitimde dijital dönüşümün öncüsü ve lideri tonguçWORKS, geçtiğimiz yıl LGS’ye hazırlanan 8. sınıf öğrencilerine özel olarak online LGS Dershanesi hizmetini başlattı. Online tonguç LGS Dershanesi’nin yakaladığı büyük başarının ardından, bu yıl kapsamını genişleterek 5, 6 ve 7. sınıflara özel online dershane açtı. tonguçDERSHANE’nin 5, 6 ve 7. sınıflar için hazırlanan programlarında 144 saat canlı ders, 108 saat soru çözüm etüdü, kişiye özel eğitim koçu, 8 adet kaynak kitap, online deneme sınavları, rehberlik ve motivasyon videoları, hazırlık ve tekrar kampları ile tonguçPLUS online eğitim paketi bulunuyor. 12 ay boyunca geçerli üyelik hakkı tanıyan dershanenin ücreti 5. ve 6. sınıflar için toplam 7 bin 999 TL iken, 7. sınıflar için 8 bin 500 TL olarak belirlendi. Aynı zamanda tüm ödemelerde geçerli peşin fiyatına altı taksit imkânı sunuluyor. Online LGS Dershanesi ikinci yılında da çok iddialıtonguçPLUS üyesi olup LGS’ye hazırlanan 8. sınıf öğrencilerine özel olarak eğitim fırsatı sunan Online tonguç LGS Dershanesi, 2023 Liselere Geçiş Sistemi’nde (LGS) önemli bir başarı yakalamış ve iki öğrencisi LGS’de Türkiye birincisi olmuştu. İkinci yılında da oldukça iddialı olan Online tonguç LGS Dershanesi’nde ise 436 saat canlı dersler ve hafta içi etüt seanslarının yanı sıra kişiye özel koçluk sistemi, 16 kişilik canlı ve interaktif sınıflar, 19 adet kaynak kitap, online deneme sınavları, rehberlik ve motivasyon videoları, yazılı hazırlık kampları, ara tatil tekrar kampları, grafik tablet, veli bilgilendirme sistemi ve tonguçPLUS üyeliği yer alıyor. Üyeliğinin Temmuz 2024’e kadar geçerli olacağı LGS Dershanesinin iki farklı paketi bulunuyor. Grafik tabletli paketin ücreti 13 bin 999 TL iken grafik tabletsiz paket 12 bin 499 TL’den satışa çıkarılıyor. “Başarımızı katlayarak sürdüreceğiz”tonguçWORKS İcra Kurulu Üyesi Tijen Armağan, “Geçtiğimiz yıl Online tonguç LGS Dershanesi’nde büyük bir başarı yakaladığımız için oldukça mutluyuz. Bu başarıyı daha da genişletip, farklı yaş gruplarına da ulaşmak istedik. Bu anlamda online dershanemizin kapsamını genişletmeye karar verdik. Geçtiğimiz yılki başarımızı bu yıl da diğer sınıflarla birlikte katlayarak sürdüreceğimize inanıyoruz” dedi.
Sevinç Eğitim Kurumları ve TeacherX Güçlerini Birleştiriyor!
Sevinç ve TeacherX Birlikteliği İnterdisipliner Öğretmen Eğitimlerini Kolaylaştıracak!
Uluslararası nitelikte kabul gören müfredatı ve dinamik eğitim yapısı ile dikkat çeken Sevinç Eğitim Kurumları, eğitmen kadrosunu güçlendirmek için kolları sıvadı. Halihazırda aktif bir mesleki eğitim programı bulunduran kurum, kısa süre önce yenilikçi eğitim platformu TeacherX ile yeni bir projeye başlayacaklarını müjdeledi. Sevinç Eğitim Kurumları Yönetim Kurulu Başkanı Recep Boy’un açıklamasına göre; Türkiye’nin en profesyonel eğitim öğretim platformu olan ve eğitimcilere, hem ihtiyacı olan kaliteli eğitimlere tek bir platformdan ulaşma hem de önemi giderek artan teknoloji kullanımını kolaylaştırma gibi avantajlar sağlayan TeacherX, Sevinç Eğitim Kurumlarının başarısını katlayarak toplumsal kalkınmaya doğrudan destek olacak.
TeacherX Kurucusu Işıl Boy Ergül ve Sevinç Kurumları Yönetim Kurulu Başkanı Recep Boy’un imzalayacağı sözleşme, alanında uzman iki güçlü kurumu bir araya getirerek değerli eğitmenlere bilgi birikimlerini en etkili şekilde aktarma şansı tanıyacak. Türkiye’den ve dünyadan alanında uzman eğitimcilerin hazırladığı binlerce kaliteli içerik, sisteme dahil olan öğretmenlere, binlerce öğrenciye temas etme şansı sunacak. Böylece Sevinç Eğitim Kurumlarının 38 yıllık deneyimi, yenilikçi ve inovatif bir platform üzerinden bütün öğretmenlere sunulmuş olacak.
Eğitimde Yeni Dönem Başlatacak Projenin Detayları Belli Oldu!
1986 yılından beri yenilikçi ve çağdaş duruşu ile kendi alanında sürekli farklılıklara imza atan Sevinç Eğitim Kurumları, Türkiye’nin öğretmen eğitimine dair en profesyonel kurumu olan TeacherX ile başlatacağı yeni projede toplumu hızlı bir geleceğe hazırlamayı hedefliyor. TeacherX kurucusu Işıl Boy Ergül tarafından “Toplum 5.0” olarak adlandırılan platform, sahip olduğu “Öğretmen gelişir, toplum gelişir” mottosuyla Sevinç Eğitim Kurumlarının daha önce pek çok kez vurguladığı Sevinç Öğretmen Akademisi hedeflerini de destekliyor. Nitekim Sevinç Eğitim Kurumları tarafından yapılan açıklamaya göre; bugüne kadar eğitim kurumlarına ve eğitimcilere sunduğu çözümlerle öne çıkan TeacherX platformu, hem sağladığı zamandan ve mekandan bağımsız gelişim anlayışıyla iş birliğini kolaylaştırıyor hem de kendini geliştirmek isteyen öğretmenler için alanının en iyilerinden örnek alarak geleceğe adım atma olanağı tanıyor. Böylece ihtiyacı olan her şeye tek ve kullanışlı bir platform üzerinden erişen öğretmenler zamandan kazanırken, kendi ders içeriklerini zenginleştirmenin ve verimli müfredatlar hazırlamanın çok daha inovatif ve geleceğe uygun bir yolunu bulmuş oluyor.
Öğrencilerine sağladığı başarılı eğitim potansiyelini, sahip olduğu dev akademik kadroya borçlu olduğunu daha önce sayısız kez belirten Sevinç Eğitim Kurumları, TeacherX ile kısa süre sonra başlatılacak bu projenin detaylarına dair şu açıklamalarda bulundu: “Öğretmenlerin toplumu oluşturan bireyler üzerinde doğrudan etkisi bulunuyor, bu nedenle hızla değişen günümüz şartlarında hem teknoloji adaptasyonu hem de daha verimli teknikler için eğitmen bilgi birikimini artırmanın yeni yollarının keşfedilmesi gerekiyor. Tam olarak bu hedefle başlatılan ve doğrudan eğitmenlere hitap eden TeacherX platformu da sağladığı kaliteli içeriklerle dünya çapında bilinirlik kazanmış güvenilir bir sisteme sahip. İki güçlü kurum arasında imzalanacak sözleşme ile birlikte Sevinç akademik kadrosu, sadece profesyonel içeriklere ulaşarak kendini geliştirme avantajı kazanmayacak. Aynı zamanda diğer meslektaşlarıyla fikir alışverişi yapabilecekleri, senkronize atölyeler düzenleyebilecekleri ve eğitim sonrası geri bildirimde bulunabilecekleri interdisipliner bir sisteme de erişmiş olacak. Sevinç akademik kadrosu, tamamladığı her eğitim için katılım belgesi alarak uzmanlığını artıracak ve bu bilgi birikimi sayesinde gelecekte binlerce öğrencinin başarı basamaklarını tırmanmasına olanak sağlayacak.”
Eğitmen Verimini Maksimuma Çıkaracak Birliktelik Merakla Bekleniyor!
Yaptığı her yeni projeyle eğitim sistemini ve akademik kadrosunu biraz daha iyileştiren Sevinç Eğitim Kurumları, TeacherX platformu ile güç birlikteliği yaparak eğitmen kadrosunu hızla geleceğe taşımayı planlıyor. TeacherX’in kendini geliştirmek isteyen profesyonellere sunduğu içerikler sadece uzmanlar tarafından hazırlanıyor ve belirli bir kalite kontrol gerektiriyor. Böylece eğitmenler dopdolu ve nitelikli içeriklere tekil bir arayüz üzerinden ulaşarak, teknolojik gelişim sürecine dahil oluyor ve uyguladıkları müfredatı yenilemenin yüzlerce farklı yoluyla karşılaşıyor. Taksonomi ışığında yapılandırılan geri bildirim sistemi, ders sonunda katılım sağlanan senkron atölyeleri ve öz değerlendirme gibi imkanlar eğitimcilerin gerektiğinde multidisipliner gerektiğinde ise interdisipliner bir yaklaşımla meslektaşlarıyla tartışarak beyin fırtınası yapmasına olanak tanıyor; bu şekilde her uzmanın eğitim alanındaki yenilikler ve farklı bakış açılarıyla tanışmasına yardımcı oluyor.
Ömür boyu gelişimin bir parçası olarak tanıtılan bu sistem, akademik kadrolara eğitim sırasında edindikleri bilgileri, kendi eğitim ortamına transfer etme imkanı sunarken; dileyenler için “E-mentor” ve “TeacherX Deneyimleri” isimli zenginleştirilmiş destek araçları da sağlıyor. Böylece eğitmen kadrosunun tamamlanan eğitim sonrasında faydalı bir öz değerlendirme yapmasına ve mesleki konularda farkındalık kazanmasına yardımcı oluyor.
İki kabul gören yapı arasında kısa süre sonra başlatılması beklenen bu iş birliği, öğretmen eğitiminin önemini vurguladığı gibi, öğrenci ve toplum geleceğini şekillendirme potansiyeli açısından da değer taşıyor. Kurumun eğitmen gelişimini doğrudan takip edebilmesini ve gerektiğinde performans değerlendirmeleri yaparak sistemini yenilemesini sağlaması nedeniyle akademik kadrolar tarafından merakla bekleniyor. Öğretmenlere özel tasarlanmış bu sistemin kurum içinden başlayarak toplumu hızla geleceğe taşıyacağı kesin olarak görülüyor.
